Effektive und budgetschonende Fremdprachentrainings für Personalentwickler

Effektive Fremdsprachentrainings in Zeiten knapper Budgets, hoher Arbeitsbelastung sowie als Lösungsansatz der negativen Begleitumstände des demografischen Wandels.

In Zeiten knapper Budgets können Personalentwickler nicht „mit der Gießkanne“ Weiterbildungsangebote unter den Mitarbeitern verteilen. Auch wenn aufgrund des demografischen Wandels in vielen Unternehmen bereits wieder darüber nachgedacht wird, die Weiterbildungsangebote auszuweiten, um für gute Mitarbeiter einen weiteren Anreiz zu schaffen, sich langfristig an das eigene Unternehmen zu binden. In vielen Unternehmen zeigt sich zudem, dass sowohl in den Personalentwicklungsabteilungen selbst, wie auch bei den Mitarbeitern der Unternehmen wenig Zeit zur Konzeption bzw. den Besuch von Weiterbildungsangeboten besteht.

 

Unstrittig ist, dass die Durchführung von Fremdsprachentrainings den Erfolg eines Unternehmens in vielerlei Hinsicht erhöht:

• erhöhte Sprachenkompetenz steigert Abschlusswahrscheinlichkeit wichtiger Angebote
• Kosten durch Kommunikationsfehler sinken
• Sicht- und fühlbare Kompetenz und Professionalität des Unternehmens nach außen und innen steigt
• Bindung wichtiger Mitarbeiter an das eigene Unternehmen steigt

 

Innovative Gestaltungsansätze können dabei gerade Lösungen für die aktuellen Herausforderungen einer modernen Personalentwicklung sein:

• zeitlich flexible Kursgestaltungen bei wöchentlich stattfindenden Kursen angepasst auf die Anforderungen der Zeitplanung der Teilnehmer
• zielgenau zugeschnittene Trainingsinhalte, z.B. Kommunikationsschwerpunkte wie Telefonieren, E-Mails-Schreiben, Besprechungen, Präsentationen, Verhandlungen, etc.
• zielgenaues Trainingsvokabular, vorgegeben vom Unternehmen selbst, umgesetzt von dem Akademiepartner in interaktives Lernmaterial
• zielgenaues Trainingsvokabular, spezifisch für die Abteilung / Tätigkeit der Teilnehmer, wie z.B. Human Resources, ReWe/Controlling, IT, etc.
• Einsatz innovativer Entwicklungen zur Steigerung des Lernerfolgs, wie z.B. ALPHA-Integrationstraining für schnellen und nachhaltigen Lernerfolg, 3-D-Lernwelt für dezentrale Unternehmensstrukturen und ein dem Präsenztraining nahes Lernerlebnis
• zielgenaue Trainingsmaterialen, die zur Erhöhung der Merkfähigkeit alle Sinne (Hören + Sehen + Sprechen + Tun = 90% Merkfähigkeit) einbeziehen.
• Lernziel- und Budgetverwendungskontrolle durch Feststellung eines Zielniveaus, Durchführung eines Tests und Entwicklung weiterer HR-Controllingreports

 

Im Gegensatz dazu stehen klassische Sprachentrainings. Diese basieren auf dem reinen Arbeiten mit einem Text oder Kursbuch und missachten dabei alle wissenschaftlichen Erkenntnisse über die Merkfähigkeit unseres Gehirns, sind wenig motivierend und weisen nicht den Lernerfolg auf, den sich Personalentwicklungen vorstellen und der einen Budgeteinsatz rechtfertigten würde.

Fazit
Letztlich kommt es darauf an, wie zielgenau zugeschnitten der Sprachenpartner einer Personalentwicklungsabteilung auf die organisationellen Gegebenheiten des Unternehmens eingehen kann. An diesem Punkt unterscheidet sich die Zusammen- arbeit eines Spezialisten für Firmen-Sprachtrainings mit der einer auch auf Privatkunden ausgerichteten Sprachenakademie. Wenn abteilungsspezifisches oder auch unternehmensspezifisches Vokabular in Verbindung mit dem tatsächlichen Einsatz des Teilnehmers in Besprechungen, Verhandlungen oder am Telefon so vermittelt wird, dass eine hohe Teilnehmermotivation gepaart mit einer hohen Nachhaltigkeit der Lerninhalte erreicht wird, werden die Ziele moderner Personalentwicklungen erreicht. Diese Trainings lassen sich auch mit knappen Zeit- und Geldbudgets darstellen. Solche Trainings erhöhen die Effektivität durch zielgenaue Trainingsinhalte und mehr Motivation für die Teilnehmer und weisen damit – bei direktem Vergleich der Budgets – einen höheren Nutzen auf.

Kontakt
arCanum AKADEMIE GmbH
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